RESULTADO DE APRENDIZAJE
IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES QUE EL SENA OFRECE EN
EL MARCO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE ACUERDO CON EL CONTEXTO NACIONAL E
INTERNACIONAL.
·
Explique qué se entiende por SENA Bilingüe.
Sena Bilingüe es una competencia implementada por el Servicio Nacional de
Aprendizaje SENA, con el objetivo de fortalecer el aprendizaje de una lengua
extranjera tal como el inglés, para mejorar los índices de empleabilidad en el
país, mediante la introducción de este en la formación técnica, tecnológica, y
complementaria, de cada uno de los aprendices que se forman día a día en la
institución.
·
¿Qué es la Agencia Pública de Empleo y cuáles son los
servicios que ofrece a los colombianos?
La Agencia Pública de Empleo es un servicio ofrecido por
el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, que apoya la ejecución de las
políticas activas de empleo, mediante la búsqueda facilitada de empleo para los
ciudadanos y a los empresarios, se apoya para el conseguimiento del personal
humano requerido por estos. Entre los servicios que este ofrece se encuentran
los siguientes:
ü
Permite el
contacto organizado entre el buscador de empleo y la empresa que busca talento
humano y que cuenta con vacantes disponibles.
ü
Facilita la
consecución de un puesto de trabajo, siendo los empresarios los únicos
responsables del proceso de selección y cumplimiento de las condiciones
laborales ofertadas
·
¿Qué
es el Fondo Emprender?
El fondo emprender es un fondo creado por el gobierno
nacional y que es administrado por el SENA, destinado al apoyo a los aprendices
o universitarios que se encuentren en el último año de su carrera, mediante la facilitación de capital semilla a los
beneficiarios, para poner en marcha su iniciativa empresarial, y así, poder
generar innovación, empleo sostenibilidad empresarial en el país y fuera de él.
·
¿Cuáles
son las cualidades que debe tener un emprendedor?
Un emprendedor como cualquier otro debe ser innovador,
debe tener determinación, ser seguro con respecto a lo que hace y dice, debe
desarrollar la capacidad de aprender de sus errores y solucionarlos con
pertinencia y rapidez, con el objetivo de administrar correctamente los
recursos que le sean suministrados para el desarrollo de su iniciativa empresarial.
·
¿Cuáles
son las alternativas para acceder a la etapa productiva, escoja la de su
interés y justifique por qué?
Las alternativas
para acceder a la etapa productiva son las siguientes:
ü
Contrato de
Aprendizaje
ü
Apoyo a Entidades
ü
Vínculo Laboral
ü
Proyectos
Productivos
ü
Unidades
Productivas Familiares
ü
Monitoria
ü
Pasantía
El Contrato de Aprendizaje es mayormente utilizado por
los aprendices SENA, para realizar su etapa productiva, el cual consta de
ofrecer un servicio en una empresa, que esté relacionado a la actividad o al
aprendizaje adquirido durante la etapa lectiva de su proceso de formación.
·
¿En
qué consiste el Sistema Nacional de Bibliotecas SENA y que servicios ofrece?
El Sistema Nacional de Bibliotecas SENA consiste en
ofrecer información de confianza para que los aprendices obtengan apoyo para
los programas de formación, mediante la interconexión de redes de información,
bases de datos nacionales e internacionales y documentos electrónicos y
digitales. Ofrece los siguientes
servicios:
ü
Préstamo de
material dentro de la institución y fuera de esta
ü
Consulta de
material bibliográfico en la sala
ü
Consulta de bases
de datos
·
Mencione
3 de los 9 componentes estratégicos que ofrece el área de BIENESTAR AL APRENDIZ
ü
Competencias básicas:
este componente tiene como objetivo la construcción de estrategias de
autogestión para así lograr un incremento del logro educativo del aprendiz
ü
Habilidades Socio
emocionales: en este componente se busca generar y/o fortalecer las
competencias ciudadanas y las habilidades del trabajo en equipo del aprendiz,
teniendo como base los valores como la solidaridad, respeto, servicio, entre
otros.
ü
Liderazgo: este
componente tiene la intención de fomentar la formación de las habilidades de
liderazgo integral en el aprendiz, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia
hacia la institución, y los elementos para la construcción de ciudadanos
socialmente responsables.
·
¿Qué es el punto de contacto de
egresados?, señale porqué se considera de importancia para la institución.
El punto de contacto de egresados SENA, es creado con el objetivo
de confortar las relaciones entre los egresados
y la institución, para que estos puedan acceder a distintos servicios
tales como ser informados acerca de las oportunidades socio laborales que se
presenten, además de conocer las actualizaciones académicas como la formación
complementaria, especializaciones tecnológicas , entre otros.
Este contacto, se hace necesario para la institución, ya que permite
establecer un vínculo con los egresados para realizar el seguimiento y valorar
el impacto de los programas d formación en el ámbito socio laboral.
RESULTADO
DE APRENDIZAJE:
CONCERTAR ALTERNATIVAS Y ACCIONES DE FORMACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LAS
COMPETENCIAS DEL PROGRAMA FORMACIÓN, CON BASE EN LA POLÍTICA INSTITUCIONAL.
·
Describa el Perfil de salida de su programa de formación y
su importancia en el entorno socio-económico de la Ciudad y la Región.
El Gestor
administrativo SENA es eficiente, tiene desarrollada la habilidad de trabajar
en equipo de una manera idónea, es honesto, es responsable, tiene la capacidad
de trabajar bajo presión, debe tener actitud positiva, generar confianza a
través de sus actos y se esfuerza por mantener la buena comunicación con sí
mismo y con los demás.
Además,
el gestor administrativo cumple una parte fundamental en la organización tanto
de una empresa, como en la ciudad o la región; debido a que es funcional y
practico en el cumplimiento de sus funciones y se adapta fácilmente a los
cambios en cuanto a las funciones administrativas que desempeña.
·
Mencione las áreas de trabajo que podrá desempeñar a partir
del desarrollo de su programa de formación.
El
Gestor Administrativo SENA se puede desempeñar en diversas áreas tales como:
ü Contabilizar operaciones financieras
ü Realizar documentos generados en el proceso contable,
normas comerciales, entre otros
ü Cumplir funciones administrativas, teniendo en cuenta
el fin de estas
ü Realizar tareas y actividades para la selección del
talento humano con el que la empresa cuenta
ü Manejar idóneamente programas tecnológicos tales como,
Microsoft Word, Excel, Power Point, entre otros.
CONCERTAR
ALTERNATIVAS Y ACCIONES DE FORMACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL
PROGRAMA FORMACIÓN, CON BASE EN LA POLÍTICA INSTITUCIONAL.
·
¿Cuál sería su
aporte al mejoramiento de la productividad y la competitividad de las empresas
del área ocupacional relacionadas con el perfil de salida de su programa de
formación?
Un gestor administrativo cuenta con distintas habilidades para
desempeñarse idóneamente en los distintos cargos en los que pueda ocuparse,
gracias a que en su proceso de formación, realizó distintas actividades
relacionadas con su paso hacia el mundo laboral, lo cual le facilita ser práctico
y eficiente en cualquier ámbito empresarial.
Asimismo, en el ámbito de la productividad y la competitividad de las
empresas, el gestor administrativo juega un rol importante, debido a que este
no solo produce sino, cuenta con la capacidad de innovación para realizar
estrategias comerciales dentro de la empresa; todas las empresas intentan
buscar el personal mayormente capacitado, para que este ofrezca mejores
servicios en la calidad de su trabajo, y así poder producir nuevas ideas de
productividad.
Al ser gestor administrativo se cuenta con diversas responsabilidades
dentro y fuera de una organización empresarial, debido a que sus funciones se
derivan desde la creación de documentos comerciales, hasta la elaboración de
programas contables, que faciliten el orden y la transparencia de las
operaciones financieras que la empresa realice; además, el gestor cuenta con la
capacidad de seleccionar de una manera idónea el talento humano que la empresa
requiera, con el objetivo de unificar las funciones de cada empleado, para así
fortalecer el funcionamiento correcto de la organización empresarial.
En el caso de un aprendiz que se encuentra realizando su etapa lectiva,
para llegar a ser un buen gestor administrativo, este debe poner en función
todas sus habilidades, para asimilar de una forma correcta toda la información que
le sea suministrada, puesto que en el momento de su etapa productiva, este
tenga la capacidad de desarrollar las actividades correspondientes, de acuerdo
a el aprendizaje que haya adquirido a lo largo de su formación profesional
integral, y luego de esto, poder generar beneficios para sí mismo y para la
empresa.
En síntesis, es necesario que un gestor administrativo sea eficiente, y tenga
la capacidad de solucionar distintas situaciones, para generar buen funcionamiento y mayor
productividad y competitividad en la empresa, en donde labore en ese momento.
